Estrategias didácticas en la educación superior MA. Rodolfo Rojas-Rocha DISEÑO 2 y 4. RECINTO TACARES Introducción El propósito de esta tarea es conocer dos propuestas de estrategias didácticas que pueden ser ejemplos para fortalecer la práctica docente en el aula. La estrategias seleccionadas son Método de Casos y Aprendizaje orientado a Proyecto (POL) que serán aplicadas a los cursos de diseño 2 y 4(diseño clásico y diseño contemporáneo). Estrategias didácticas en el contexto del curso diseño 2 y 4: Nombre de la estrategia didáctica ¿Cuándo podría emplearla? ¿Qué fortalezas presenta? ¿Qué limitaciones presenta? Describa como utilizarla Diseño 2 Método de Casos: Proyecto bidimensional temático (pintura, dibujo). Se podría emplear de la siguiente manera: -Para cumplir con los objetivos tanto general como específicos. -Tomando los contenidos y desarrolland...